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Razões para escolher
este projeto

Texto com forte articulação CTSA

Preparação eficaz para o Exame Nacional

com reforço da quantidade de exercícios, da sua frequência, diversidade e tipologia

Forte apoio ao trabalho laboratorial

com vídeos detalhados para todas as atividades experimentais

Recursos digitais melhorados, disponíveis para todos os conteúdos

Aluno

Manual

Facilita o estudo do aluno

  • Abordagem contextualizada da Química, com ilustrações rigorosas, sínteses e destaques das ideias fundamentais.
  • Imagens e exemplos ao serviço da compreensão dos alunos, a par com um texto rigoroso e objetivo
  • Texto e atividades práticas com forte articulação CTSA
  • Verificação das aprendizagens ao longo da explicação com Questões resolvidas seguidas de Questões propostas
  • Identificação do grau de dificuldade nas +Questões, com exercícios diversificados para preparar o aluno para o Exame Nacional
  • Atividades laboratoriais orientadas, com forte apoio à sua realização e apoio adicional, melhorado, na Aula Digital.

Preparação eficaz para o Exame Nacional

  • Vídeos Dicas para o Exame com chamadas de atenção para aspetos relevantes.
  • Simulador de Exames online
  • Questões tipo Exame no Manual e no Caderno de Exercícios e Problemas.
  • Secção Preparar o Exame no Caderno de Exercícios e Problemas, com resumos e provas de Física 10º e 11º anos.
  • Atividades interativas de resposta fechada (tipo Exame) com feedback/explicação.

Caderno de Exercícios e Problemas

Para cada subdomínio

  • O Essencial
  • + Questões
    • O 1º exercício de cada tópico tem ajudas de apoio à sua resolução
    • Incluem questões sobre as atividades laboratoriais
  • Questões globais

Preparar o Exame

  • Resumos
  • 3 provas – Química 10º e 11º anos
  • Cotações e critérios de correção

No final, respostas de todos os exercícios para o aluno.

Versão do Professor com soluções na margem e versão digital com soluções projetáveis em Aula Digital

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  • Apresentações PowerPoint® dos conteúdos e das atividades experimentais
  • Vídeos tutoriais, laboratoriais e documentais
  • Simuladores
  • Animações interativas e 3D
  • Podcast «Conversas com ciência»
  • Sínteses áudio
  • Webquests
  • Jogo «Quem quer ser cientista?»
  • Quizzes
  • Testes interativos
  • Kahoot®

VÍDEOS

para compreender melhor a matéria.

Quizzes

rápidos, para testar os conhecimentos.

Explicações imediatas

para esclarecer dúvidas.

Avaliação de progresso

e possibilidade de melhorar os resultados.

Temas do manual

toda a matéria organizada pelos temas do Manual.

Conteúdo disponível através da APP Aula Digital

Exclusivo
do Professor

Manual do Professor

Inclui:
  • Identificação das Aprendizagens Essenciais em abordagem
  • Articulação curricular
  • Sugestões metodológicas
  • Soluções e Resoluções
  • Articulação com os outros elementos do projeto

Caderno de Apoio ao Professor

Planificações

Apoio à realização das atividades laboratoriais

  • Respostas às questões do Manual
  • Testes
  • Grelhas de avaliação
  • Questões de exame

Avaliação

Para cada subdomínio são disponibilizados os seguintes materiais:

  • 3 Fichas formativas: uma com as noções básicas, outra com as aprendizagens estruturantes e uma ficha com exercícios de exame adaptados
  • 2 Questões de aula para 10 min
  • 1 miniteste para 25 min

Disponibilizam-se ainda

  • 2 fichas globais, uma para cada domínio
  • 3 testes (incluem questões sobre AL) e 1 teste global
  • Rubricas de avaliação

Resoluções detalhadas de todos os materiais de avaliação disponibilizados

Interdisciplinaridade

  • 4 Propostas de DACs que permitem o trabalho colaborativo interdisciplinar
  • Respostas às Atividades CTSA do Manual

Ensino Digital

  • Aplicações gratuitas úteis para o ensino da Química
  • Roteiro de utilização da Aula Digital e guia de exploração dos recursos multimédia

Avaliar e aprender...

Uma proposta de orientação prática, da autoria de Domingos Fernandes, que apoia a uma efetiva avaliação baseada em critérios.

Nesta publicação destacamos:
  • Avaliação formativa e sumativa: conceitos, propósitos e práticas
  • Critérios de avaliação e a sua utilização na avaliação e na classificação
  • Diversificação dos processos de recolha de informação
  • Participação dos alunos nos processos de avaliação

… numa cultura de inovação pedagógica

Para futuros utilizadores do projeto

Um apoio efetivo à implementação de uma avaliação baseada em critérios, com explicação detalhada sobre a operacionalização em sala de aula. Consulte o webinar mais recente sobre a temática aqui.

Matemática,
passo a passo.

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A equipa do projeto

Equipa

Carla Morais
Autora

Carla Morais

Autor

Carlos Fiolhais

João Paiva
Autor

João Paiva

Maria Goreti Matos
Autora

Maria Goreti Matos

Autora

Carla Morais

Professora Auxiliar e membro da Unidade de Ensino das Ciências da FCUP. Licenciatura em Química Mestrado em Educação Multimédia. Doutoramento em Ensino e Divulgação das Ciências pela Faculdade de Ciências da Universidade do Porto. Membro do Centro de Investigação em Química da UP. Coordenadora da especialização de Educação do Mestrado em Multimédia. Tutora da área de Educação do Programa Doutoral em Media Digitais (UT Austin | Portugal) da UP. Membro da comissão instaladora, diretora e presidente da primeira Comissão Científica do Mestrado em Ensino e Divulgação das Ciências da FCUP. Membro da Comissão Científica de mestrado e de doutoramento Formação Contínua de Professores. Publicações de artigos em revistas nacionais e internacionais. Autora de manuais escolares, de livros de divulgação científica e de software educativo para o ensino da Química e da Física.

Autor

Carlos Fiolhais

Físico. Professor catedrático de Física na Universidade de Coimbra. Diretor do Rómulo CCVUC Comunicador de Ciência. Autor de manuais escolares de Físico-Química e de Física e Química A na Texto Editores.

Autor

João Paiva

Professor Associado com Agregação (em Didática) no Departamento de Química e Bioquímica. Membro da Unidade de Ensino das Ciências da FCUP. Coordenador do núcleo de “Educação, Comunicação de Ciência e Sociedade” do Centro de Investigação em Química da FCUP. Autor de manuais escolares de Físico-Química e de Física e Química A na Texto Editores.

Autora

Maria Goreti Matos

Professora de Física e Química desde 1984. Licenciatura em Ensino de Física e Química e Mestre em Ensino das Ciências.

Recursos educativos digitais e Formação

Recursos e Formação

Recursos

Aceda a um conjunto de propostas educativas diferenciadas dirigidas à promoção do sucesso escolar.

 

Formação

Assista ou reveja os webinares do projeto.

 

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