Uma proposta de orientação prática, da autoria de Domingos Fernandes, que apoia a uma efetiva avaliação baseada em critérios.
Nesta publicação destacamos:
Avaliação formativa e sumativa: conceitos, propósitos e práticas
Critérios de avaliação e a sua utilização na avaliação e na classificação
Diversificação dos processos de recolha de informação
Participação dos alunos nos processos de avaliação
… numa cultura de inovação pedagógica
Para futuros utilizadores do projeto
Um apoio efetivo à implementação de uma avaliação baseada em critérios, com explicação detalhada sobre a operacionalização em sala de aula.
Consulte o webinar mais recente sobre a temática aqui.
Matemática, passo a passo.
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Professora Auxiliar e membro da Unidade de Ensino das Ciências da FCUP. Licenciatura em Química Mestrado em Educação Multimédia. Doutoramento em Ensino e Divulgação das Ciências pela Faculdade de Ciências da Universidade do Porto. Membro do Centro de Investigação em Química da UP. Coordenadora da especialização de Educação do Mestrado em Multimédia. Tutora da área de Educação do Programa Doutoral em Media Digitais (UT Austin | Portugal) da UP. Membro da comissão instaladora, diretora e presidente da primeira Comissão Científica do Mestrado em Ensino e Divulgação das Ciências da FCUP. Membro da Comissão Científica de mestrado e de doutoramento Formação Contínua de Professores. Publicações de artigos em revistas nacionais e internacionais. Autora de manuais escolares, de livros de divulgação científica e de software educativo para o ensino da Química e da Física.
Autor
Carlos Fiolhais
Físico. Professor catedrático de Física na Universidade de Coimbra. Diretor do Rómulo CCVUC Comunicador de Ciência. Autor de manuais escolares de Físico-Química e de Física e Química A na Texto Editores.
Autor
João Paiva
Professor Associado com Agregação (em Didática) no Departamento de Química e Bioquímica. Membro da Unidade de Ensino das Ciências da FCUP. Coordenador do núcleo de “Educação, Comunicação de Ciência e Sociedade” do Centro de Investigação em Química da FCUP. Autor de manuais escolares de Físico-Química e de Física e Química A na Texto Editores.
Autora
Maria Goreti Matos
Professora de Física e Química desde 1984. Licenciatura em Ensino de Física e Química e Mestre em Ensino das Ciências.
Recursos educativos digitais e Formação
Recursos e Formação
Recursos
Aceda a um conjunto de propostas educativas diferenciadas dirigidas à promoção do sucesso escolar.