Desenho 11 – Leya Educação

DESENHO A | 11.º ANO

Desenho

Gil Maia
Manuel Porfírio

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Razões para escolher
este projeto

Visualmente apelativo

Livro de arte com imagens significativas no contexto do ensino-aprendizagem.

EXERCITAÇÃO A PAR E PASSO

Mais de 50 exercícios com vista à operacionalização do novo domínio Experimentação e Criação previsto nas Aprendizagens Essenciais.

ORGANIZAÇÃO EFICAZ

Promoção da aprendizagem através de uma linguagem acessível e uma distribuição equilibrada dos conteúdos.

PROPOSTAS DE TRABALHO DIVERSIFICADAS

Apoia o Professor na diversificação de estratégias/atividades e na promoção do ensino diferenciado.

Aluno e Professor

Manual
Parte 1

Texto objetivo numa disposição que facilita a compreensão
Mapa organizador de conceitos (capítulo)
Glossário no final do manual com os conceitos-chave
Síntese de temas e conteúdos abordados
Índice remissivo de autores

Manual
Parte 2

Mais de 50 exercícios com vista à prática do domínio Experimentação e Criação
Atividades práticas contextualizadas que orientam o aluno na realização prática do desenho como forma de auto e hetero aprendizagem:
- Diário gráfico
- «Booklet» de CD
- Estudos da figura humana
- Modelo de gesso
- Desenhos de perspetiva
- Elemento vegetal em contexto arquitetónico
- Levantamento de um painel cerâmico
- Desenho de interpretação da forma de objetos mecânicos
- Desenho de carácter arqueológico
- Desenho dos desenhos
- Desenho de memória
- O desenho e o acidental
- Gradientes. Indicadores de profundidade
- Claro-escuro
- Análise espácio-volumétrica
- Redução informativa
- Sucessividade
- Imagens compósitas
- Esquemas de cor e efeitos cromáticos
- Estudos de cor ambiente

Banco de Imagens
Apresentações em PowerPoint®
Vídeos
Links

Avaliar e aprender...

Uma proposta de orientação prática, da autoria de Domingos Fernandes, que apoia a uma efetiva avaliação baseada em critérios.

Nesta publicação destacamos:

Avaliação formativa e sumativa: conceitos, propósitos e práticas
Critérios de avaliação e a sua utilização na avaliação e na classificação
Diversificação dos processos de recolha de informação
Participação dos alunos nos processos de avaliação

… numa cultura de inovação pedagógica

Para futuros utilizadores do projeto

Um apoio efetivo à implementação de uma avaliação baseada em critérios, com explicação detalhada sobre a operacionalização em sala de aula. Consulte o webinar mais recente sobre a temática aqui.

Um projeto didático experimentado e testado,
consolidado e renovado

Desenho A

Este projeto combina e integra a experiência pessoal de desenho com o conhecimento e reflexão, com base na observação e análise, manipulação e síntese, interpretação e comunicação.

A equipa do projeto

Equipa

Autor

Gil Maia

Professor Coordenador ESE – Área de Artes Visuais no Politécnico do Porto. Arquiteto. Designer.

Autor

Manuel Porfírio

Professor. Artista plástico. Investigador em ensino e educação artística e tecnológica. Autor de manuais escolares e de outras obras multimédia.

Recursos educativos digitais e Formação

Recursos e Formação

Recursos

Aceda a um conjunto de propostas educativas diferenciadas dirigidas à promoção do sucesso escolar.

Formação

Assista ou reveja os webinares do projeto.