11.º ANO
Geometria Descritiva A
José Fernando de Santa-Rita
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Razões para escolher este projeto
1200 exercícios no Manual e no Livro de Exercícios para praticar, consolidar aprendizagens e preparar o Exame Nacional.
Resoluções de todos os exercícios disponíveis em www.gd11.te.pt e em Aula Digital. As resoluções seguem os critérios de classificação dos Exames Nacionais.
Resoluções gráficas dos exercícios acessíveis diretamente a partir das páginas do Manual e do Livro de Exercícios através de QR-code.
Texto didático simplificado, claro e rigoroso.
Vasto conjunto de recursos digitais totalmente integrados com o Manual que apoiam o aluno no estudo e na consolidação das aprendizagens.
Simulador de Exames permite ao aluno aceder a perguntas de Exame, criar Exames-modelo, selecionar conteúdos e ainda consultar as soluções de todas as questões.
Aluno
Manual
Texto didático simplificado, adaptado à linguagem utilizada no Exame, com o rigor habitual.
Preparação eficaz para o Exame Nacional:
Inclusão de Desafios com grau de dificuldade mais elevado no Manual e no Livro de Exercícios.
Simulador de Exames digital para gerar e simular novos Exames, com acesso direto a partir do Manual através de QR-code. NOVIDADE
Imagens em perspetiva, ilustrativas da situação tridimensional no espaço, permitindo uma compreensão mais imediata.
Recursos digitais apelativos, que auxiliam o aluno a visualizar e a resolver exercícios.
Pontos-chave
Mais de 200 recursos digitais.
Desenhos vetoriais que utilizam a cor para facilitar a compreensão do aluno.
Organização em capítulos facilitadora da aprendizagem.
Texto didático mais simples e sucinto, com recurso a linguagem próxima da usada no Exame Nacional.
Acesso direto a partir das páginas do Manual às soluções dos exercícios através de QR-codes.
Remissão nos exercícios e exercícios globais para o Livro de Exercícios, para treino adicional e consolidação das aprendizagens.
Recursos digitais que apoiam o aluno na visualização e resolução de exercícios.
Uma proposta de orientação prática, da autoria de Domingos Fernandes, que apoia a uma efetiva avaliação baseada em critérios.
Nesta publicação destacamos:
Avaliação formativa e sumativa: conceitos, propósitos e práticas
Critérios de avaliação e a sua utilização na avaliação e na classificação
Diversificação dos processos de recolha de informação
Participação dos alunos nos processos de avaliação
… numa cultura de inovação pedagógica
Para futuros utilizadores do projeto
Um apoio efetivo à implementação de uma avaliação baseada em critérios, com explicação detalhada sobre a operacionalização em sala de aula.
Consulte o webinar mais recente sobre a temática aqui.
Claro e rigoroso que melhor prepara o aluno para o Exame Nacional
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