Manual com grande diversidade e quantidade de atividades práticas
Planificação de aulas
Adequada a diferentes cargas horárias
Guia do Professor com Manual para Aplicações Alternativas
Que permite trabalhar com aplicações diferentes das do Manual do Aluno
Manual Interativo
Recursos digitais
Com destaque para vídeos tutoriais e resoluções passo a passo
A pensar no 9º ano
Procedimentos passo a passo e atividades para trabalhar a aplicação App Inventor NOVIDADE
Aluno
Manual
Manual que aposta na autonomia do aluno
Conteúdos apresentados de forma sucinta e esquemática.
Indicação para o Professor da aplicação alternativa incluída no Guia do Professor (e no Manual Alternativo)
Para cada capítulo
«O que vais aprender a fazer?» com índice que inclui remissão para as páginas de explicação, (link automático para estas páginas no Manual Interativo).
«Como fazer?» com explicação passo a passo dos procedimentos das aplicações (inclui informação complementar sobre o procedimento tratado); Vídeos destes procedimentos – com acesso direto nas páginas do manual interativo – NOVIDADE
Vídeos tutoriais a acompanhar a explicação, para uma melhor compreensão dos procedimentos a executar.
«Mãos à obra» com pequenas tarefas, que acompanham a explicação, para aplicar/verificar conhecimentos
«Não te esqueças…» com dicas importantes para desenvolver a segurança, a responsabilidade e o respeito em ambientes digitais.
Manual orientado para a prática
Atividades orientadas com instruções passo a passo para consolidação das aprendizagens.
Atividades com remissões para as páginas “Como fazer?”, onde as etapas são explicadas e exemplificadas passo a passo.
Atividades de projeto englobam e permitem aplicar as aprendizagens adquiridas.
Projetos interdisciplinares que podem ser desenvolvidos em qualquer fase do ano letivo.
Para os capítulos Ferramentas de comunicação,
Serviços na cloud, Criar websites e Criar conteúdos onlinedo Manual, o Professor tem disponível no Guia do Professor (e no Manual Interativo) aplicações alternativas.
Planificações
Planificações para as diferentes organizações
da disciplina: anual e semestral
Planos de aula
Avaliação
Ficha de diagnóstico, também disponível nos formatos editável e interativo
Fichas extra para todas as aplicações
Testes com critérios de avaliação e organizados em dois níveis de dificuldade
Grelhas de avaliação por rubricas para todas as atividades e testes NOVIDADE
Grelhas de observação e de avaliação com rubricas de avaliação
Atividades de Projeto Interdisciplinar
Atividades interdisciplinares extra
Guiões de exploração para todas as atividades interdisciplinares
Grelhas de avaliação por rubricas para todas as atividades NOVIDADE
A pensar no 9º ano NOVIDADE
Explicação passo a passo dos procedimentos da aplicação App Inventor
Apoio à implementação do projeto em formato webinar, preparado e apresentado pela equipa de autores.
O projeto Login 8 inclui a vertente de apoio próximo e constante dos seus autores às escolas utilizadoras.
Durante a utilização deste projeto pela sua escola, terá oportunidade de dispor de apoio e sugestões práticas para melhor potenciar os materiais, atividades e recursos nele incluídos.
Aceda aqui aos webinares de apoio realizados este ano escolar!
Avaliar e aprender...
Uma proposta de orientação prática, da autoria de Domingos Fernandes, que apoia a uma efetiva avaliação baseada em critérios.
Nesta publicação destacamos:
Avaliação formativa e sumativa: conceitos, propósitos e práticas
Critérios de avaliação e a sua utilização na avaliação e na classificação
Diversificação dos processos de recolha de informação
Participação dos alunos nos processos de avaliação
… numa cultura de inovação pedagógica
Para futuros utilizadores do projeto
Um apoio efetivo à implementação de uma avaliação baseada em critérios, com explicação detalhada sobre a operacionalização em sala de aula.
Consulte o webinar mais recente sobre a temática aqui.
Login 8
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Professora de Informática do Ensino Básico e Secundário. Mestrado em Gestão de Sistemas de E-learning e em Gestão e Administração de Escolas. Formação contínua dos professores nas áreas das Tecnologias Educativas, Didática – Específica de Informática, Organização de Bibliotecas Escolares e Avaliação do Desempenho. Autora de manuais escolares da disciplina de TIC.
Autor
Carlos Nunes
Professor de informática no Agrupamento de Escolas de Silves Sul. Licenciatura em Ensino de Informática. Formação contínua de professores na área das Tecnologias Educativas. Autor de diversos manuais escolares da disciplina de TIC. Autor de vídeos didáticos, sobre diversas ferramentas e aplicações, no canal YouTube «A Pensar em».
Recursos educativos digitais e Formação
Recursos e Formação
Recursos
Aceda a um conjunto de propostas educativas diferenciadas dirigidas à promoção do sucesso escolar.